La Amazonía vive la educación superior

La feria “La Amazonía vive la educación superior” se realizará en las cabeceras cantonales de cada provincia, con el propósito de informar en territorio las opciones que estarán disponibles para los aspirantes amazónicos.

Bajo el compromiso de fortalecer la oferta académica para la Amazonía ecuatoriana, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación junto al Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano han implementado estrategias encaminadas a promover, articular y gestionar académica y formativamente acciones para el fomento del talento humano, a través de la apertura de oferta académica pertinente en las universidades y extensiones en la región oriental.

Uno de los resultados del trabajo mancomunado con Instituciones de Educación Superior es habilitar una nueva oferta en las provincias de Sucumbíos, Zamora, Orellana y Morona. Esta oferta cumplirá con los estándares necesarios para contribuir a la transformación del sistema de educación superior en el Ecuador y brindar una formación universitaria de calidad que contribuya con la transformación de las condiciones de vida de los habitantes de la Amazonía.

La ciudadanía de las provincias amazónicas podrá conocer la información de primera mano en las ferias organizadas por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación con el apoyo de los Gobiernos locales. Las actividades se realizarán a partir del 20 de febrero de acuerdo a la siguiente programación:

Provincias	Cantones	Lugar	Dirección	Fecha
Sucumbíos	Lago Agrio	Unidad Educativa Napo	Av. Quito km 1.5	20 de febrero
	Lago Agrio	Parque Central	Catedral Sucumbíos	21 de febrero
	Shushufindi	Colegio Nacional Técnico Shushufindi	Calle 25 de mayo y 7 de agosto	22 de febrero
	Cascales	Unidad Educativa Cascales	Vía Quito km 40 margen derecho	23 de febrero
Orellana	Francisco de Orellana	Coliseo Paraíso Amazónico	9 de octubre y Río Sumaco a una cuadra de la entrada al terminal nuevo	23 de febrero
Pastaza	Puyo	Auditorio Gobernación	Atahualpa 323 y 10 de agosto	22 de febrero
Napo	Tena	Parque Intercultural de Tena	García Moreno y Juan León Mera	24 de febrero
Zamora	Zamora	Colegio 12 de febrero	Av. Del Ejército	22 de febrero
	Yantzaza	Colegio Juan Pío XXIII	Jorge Mosquera entre Armando Arias y Luis Bastidas	23 de febrero
	El Pangui	Cancha cubierta del GAD	Luis Imaicela y 13 de mayo	24 de febrero
Morona	Macas	Teatro municipal	24 de mayo y Sucre	22 de febrero
	Sucúa	Parque de la Amazonía	Frente al edificio municipal	23 de febrero
	Limón	Parque Central Tomás Pla	Frente al Departamento de Cultura del Municipio	24 de febrero

Los aspirantes podrán participar en la Cuarta Postulación si cuenta con un puntaje ENES vigente y aún no han obtenido un cupo, el proceso iniciará el 20 de febrero y se extenderá hasta el 28 de febrero, a través del sitio web del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (www.snna.gob.ec) durante el cual podrán seleccionar libre y responsablemente, entre 1 y 3 opciones de carrera, universidad, modalidad, jornada y ciudad.

Así, los aspirantes aún tienen una nueva oportunidad para obtener cupos disponibles y acceder a una institución de educación superior para el primer semestre 2016. Aquellos interesados deberán llevar a cabo el proceso de manera libre y responsable y podrán tomar en cuenta las siguientes recomendaciones:

1. Considerar la nueva oferta académica para la Amazonía:A través de convenios y con el compromiso de brindar a la ciudadanía educación superior de calidad en la región oriental del país, se podrá postular a carreras como:

• Zootecnia, Ambiental, Minas o Salud pública en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.
• Turismo o Biología en la Universidad Estatal Amazónica.
• Educación básica o Educación intercultural en la Universidad Nacional de Educación.

2. Elegir carreras innovadoras: Optar por estudios relacionados a las industrias y los servicios estratégicos del Ecuador, como por ejemplo carreras vinculadas a la agroindustria, el turismo, las artes, entre otras.
3. Seleccionar carreras menos demandas: Análisis de Sistemas, Ingeniería Agropecuaria y Agroindustrial y Contabilidad son algunas de ellas.
4. Optar por la educación técnica y tecnológica:Formación especializada, carreras cortas e innovadoras, conocimientos prácticos-aplicados, a través de un tipo de formación que comprende un porcentaje de capacitación tradicional en el aula y el restante en empresas a través de prácticas laborales. Carreras como Tecnología en Automatización e Instrumentación, Tecnología en Desarrollo Infantil Integral, Programación de Sistemas, entre muchas otras, permitirán a los jóvenes acceder a una capacitación de calidad.

La oferta académica vigente se podrá revisar a través del Explorador de Oferta Académica de la página web del SNNA: http://www.snna.gob.ec/IntegracionWeb/

Los resultados de este proceso se publicarán del 3 al 13 de marzo del 2016  a través de la cuenta SNNA de cada aspirante. En el caso de obtener un cupo, el aspirante deberá manifestar su decisión de aceptarlo o rechazarlo en el sistema.

Para mayor información visita nuestras cuentas oficiales:

Web: www.snna.gob.ec

Facebook: Sistema Nacional de Nivelación y Admisión

Youtube: SNNAEC

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Jóvenes de Sucumbíos viven la Educación Superior

Cientos de estudiantes y ciudadanía de Sucumbíos conocieron sobre la oferta académica y cómo acceder a la educación superior pública en la Amazonía.

“Tengo que aprovechar la oportunidad de que puedo estudiar gratuitamente, en alguna universidad o instituto del Oriente ecuatoriano”, manifestó Lisseth Andy, joven estudiante que asistió a la Feria Ciudadana ‘La Amazonía vive la educación superior’, que se desarrolló este sábado 20 de febrero de 2016 en la Unidad Educativa Nacional Napo (Sucumbíos).

Al igual que Lisseth, cientos de jóvenes, padres de familia y ciudadanía en general conocieron la labor que gestiona la Secretaría de Educación Superior para promover y gestionar académica y formativamente el talento humano, a través de la apertura de oferta académica pertinente en las universidades y extensiones de la región oriental.

El Gobernador de Sucumbíos, Joffre Poma, destacó la importancia en la implementación de carreras pertinentes acopladas al desarrollo productivo de la provincia. “La mejor inversión que puede haber en un país es la educación. Estas carreras contribuirán a la mejora de condiciones de calidad de los habitantes de la Amazonía”, señaló Poma.

Los jóvenes pueden elegir carreras innovadoras relacionadas con la activación del aparato productivo del país como la Agroindustria, Turismo, Artes, Análisis de Sistemas, Ingeniería Agropecuaria y Agroindustrial, entre otras.

Por su parte los Institutos Técnicos y Tecnológicos de la Amazonía ofrecen carreras cortas y de formación dual (teoría y práctica) relacionadas con el Desarrollo Infantil Integral, Automatización e Instrumentación, Programación de Sistemas, etc.

Una oportunidad de vida

Mostar a los extranjeros el potencial de flora y fauna de la Amazonía es uno de los objetivos por el cual Lisseth Andy quiere estudiar una Licenciatura en la Universidad Estatal Amazónica. “Sería la primera mujer que estudiaría en la Universidad. Somos 12 hermanos en mi familia”, dijo la estudiante de 18 años.

Miguel Céspedes, nació en Guayaquil, pero sus padres lo trajeron a vivir en Lago Agrio al crecer. Su pasión son las computadoras, por lo que cuando no está en el colegio, ayuda a sus amigos o familia a realizar el mantenimiento de sus ordenadores.

Miguel sin dudar tomará la carrera de Programación de Sistemas. “Quiero en un futuro tener mi propia empresa y poder ayudar a mis padres”, afirmó el joven.

De esta manera, la Secretaría busca que los jóvenes de todas las regiones del país se informen y puedan lograr su sueño de ser profesionales, teniendo libre acceso a una educación superior de excelencia.

 

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